[1]
Ladegaard, U. og Pjedsted, P.D.M. 2025. Lærerstuderendes meningsskabende processer i deres praktikopgaver: – når studerende forbinder teori og praksis. Studier i læreruddannelse og -profession. 10, 2 (aug. 2025), 24. DOI:https://doi.org/10.7146/lup.v10i2.152751.