[1]
Drachmann, N. og Daryai-Hansen, P. 2025. Flersprogethedsdidaktik i grundskolens sprogfag: Elevers praktisk sproglige opmærksomhed i 1., 5. og 7. klasse. Studier i læreruddannelse og -profession. 10, 1 (mar. 2025), 28. DOI:https://doi.org/10.7146/lup.v10i1.147378.