[1]
Oksbjerg, M., Denning, R.C., Carlsen, D., Ipsen, M., Beermann, H., Liengaard, T. og Fjalland, L.P. 2024. Inkluderende litteraturundervisning: – om elevers faglige deltagelsesmuligheder. Studier i læreruddannelse og -profession. 9, 2 (aug. 2024). DOI:https://doi.org/10.7146/lup.v9i2.143218.