Møller, M., Petersen, N.A.I., Holler, M.K. og Godtliebsen, A. 2024. Mulige læringspotentialer ved at integrere teknologiforståelse i eksisterende fag. Studier i læreruddannelse og -profession. 9, 2 (aug. 2024). DOI:https://doi.org/10.7146/lup.v9i2.143046.