Brahe-Orlandi, R. og Lund Nielsen, B. 2021. Læreruddanneres engagement i eksperimenterende didaktiske initiativer: - analyseret i professionsdidaktisk perspektiv. Studier i læreruddannelse og -profession. 6, 1 (jun. 2021), 092–112. DOI:https://doi.org/10.7146/lup.v6i1.127789.