Dreyøe, J. m.fl. 2019. Teknologiforståelse og adaptive test i skolen: – læreres viden om og anvendelse af de nationale test. Studier i læreruddannelse og -profession. 4, 1 (dec. 2019), 104–124. DOI:https://doi.org/10.7146/lup.v4i1.117982.