Morud EB, Engvik G. Skolebasert videreutdanning for praksislærere. Utvikling i praksisveiledningen og i skolehverdagen gjennom bruk av «Lesson Study»? En case fra praksislærerutdanningen ved én av NTNUs universitetsskoler. PAIDEIA [Internet]. 1. november 2019 [henvist 16. maj 2024];(18):38-49. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/125513