1.
Réol LA, Munk M, Christensen H. Grounding – fodfæste i arbejdet med inkluderende motion og bevægelse i undervisningen. PAIDEIA [Internet]. 07 december 2022 [citerad 15 november 2026];(23):78-8. Tillgänglig vid: https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/135039