Lindqvist, Gunilla. «Inkludering– Ett Verktyg för Skolan? Dekonstruktion Och (re)konstruktion Av Inkluderingsbegreppet Med utgångspunkt I Rektorers, speciallärares Och Specialpedagogers Erfarenheter». Paideia , no. 24 (november 1, 2022): 18–28. åpnet november 15, 2026. https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/138127.