Cronqvist, M., og E. Skaremyr. “Etiskt Ledarskap I övergången Mellan förskola Och Skola: Förskoleklassen Som Inkluderande gränsöverskridare”. Paideia, nr. 24, november 2022, s. 40-49, https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/138129.