Kostøl, Anne, og Sølvi Mausethagen. “Relasjonsorientert Praksis Og Stabile læringsfellesskap - Kontekstuelle Og Relasjonelle Forhold I Klasserom På Skoler Med Lite Atferdsproblemer”. Paideia , nr. 2, januar 2022, s. 38-48, https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/129406.