Forfang, H. og Gustavsen, A. M. (2019) “Samhandling, translasjon og kollektiv kapasitetsbygging: et casestudie om skoleeiers rolle i forbedringsarbeid”, Paideia , (18), s. 50–64. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/125514 (Set: 27 april 2024).