Sheridan, S. (2022) «Ett intersubjektivt perspektiv på pedagogisk kvalitet relaterat tillcentrala kvalitetsfaktorer i förskolan», Paideia , (Jubilæumsnummer), s. 38–47. Tilgjengelig på: https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/135149 (åpnet: 15 november 2026).