Hansen, O. og Qvortrup, L. (2022) “Inklusion i Danmark - hvilke konsekvenser har begrebsdefinitioner for den pædagogiske praksis?”, Paideia , (5), s. 8–19. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/129478 (Set: 20 oktober 2024).