Norlund, A. (2017) “”Varken en mirakelmedicin eller en farsot” – en översikt över forskning om undervisningsteknologi i form av så kallade verklighetsmiljöer”, Paideia , (13), s. 6–16. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/127905 (Set: 18 juli 2024).