HARJU-LUUKKAINEN, H. Inkludering i finsk utbildning: utmaningar, möjligheter och framtida riktlinjer för specialpedagogik. Paideia , [S. l.], n. 28, p. 48–60, 2024. Disponível em: https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/152161. Acesso em: 22 dec. 2024.