SOLLERVALL, Håkan; KARLBOM, Susanne; CARLSSON, Roger; JOHANSSON, Madelene. Effekter av flexibel resultatanpassad metamatikundervisning. Paideia , [S. l.], n. 6, p. 29–44, 2022. Disponível em: https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/129487. Acesso em: 6 dec. 2025.