MORUD, E. B.; ENGVIK, G. Skolebasert videreutdanning for praksislærere. Utvikling i praksisveiledningen og i skolehverdagen gjennom bruk av «Lesson Study»? En case fra praksislærerutdanningen ved én av NTNUs universitetsskoler. Paideia , [S. l.], n. 18, p. 38–49, 2019. Disponível em: https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/125513. Acesso em: 27 sep. 2024.