Morud, E. B., & Engvik, G. (2019). Skolebasert videreutdanning for praksislærere. Utvikling i praksisveiledningen og i skolehverdagen gjennom bruk av «Lesson Study»? En case fra praksislærerutdanningen ved én av NTNUs universitetsskoler. Paideia, (18), 38–49. Hentet fra https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/125513