Sæther, Elin, og Kari-Mette Walman Hidle. “Forenkling Og Kompleksitet: Bærekraft Og Samfunnsfagene I Norsk Skole”. POLIS – tidsskrift for samfundsfagsdidaktik 3, no. 5 (oktober 2, 2022). Set juni 30, 2024. https://tidsskrift.dk/POLIS/article/view/136001.