Christoffersen, S., Nøhr, S. og Kjær Kjølby, K. (2023) “Køn og motivation i klasserummet”, POLIS – tidsskrift for samfundsfagsdidaktik, 4(6). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/POLIS/article/view/138717 (Set: 21 februar 2024).