PALUDAN, T. S. Fagdidaktiske udfordringer ved den skriftlige tradition i samfundsfag. POLIS – tidsskrift for samfundsfagsdidaktik, [S. l.], v. 1, n. 1, 2020. Disponível em: https://tidsskrift.dk/POLIS/article/view/135725. Acesso em: 30 apr. 2024.