Fauskanger, Janne, and Reidar Mosvold. “En Metodisk Studie Av Innholdsanalyse – Med Analyser Av matematikklæreres Undervisningskunnskap Som Eksempel”. NOMAD Nordic Studies in Mathematics Education 20, no. 2 (June 19, 2015): 79–96. Accessed January 8, 2025. https://tidsskrift.dk/NOMAD/article/view/148681.