Steen, N., Madsen, M. S. and Højgaard, T. (2020) “Potentialer og begrænsninger ved anvendelse af lærebøger i matematikundervisningen: resultater fra et systematisk review”, NOMAD Nordic Studies in Mathematics Education, 25(2), pp. 5–28. doi: 10.7146/nomad.v25i2.149049.