Fyhn, Anne Birgitte, and Håkon Robertsen. 2020. “Kystfiskermatematikk Og Skolematematikk: To Ulike Perspektiver På Hva Ei méd Er”. NOMAD Nordic Studies in Mathematics Education 25 (1):65–88. https://doi.org/10.7146/nomad.v25i1.149045.