FADUM, Aleksandra Hara; TELLEFSEN, Helga Kufaas. Videreutdanningsstudenters undervisningskunnskap relatert til likhetstegnets betydning i algebra. NOMAD Nordic Studies in Mathematics Education, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 43–61, 2022. DOI: 10.7146/nomad.v27i2.149189. Disponível em: https://tidsskrift.dk/NOMAD/article/view/149189. Acesso em: 6 dec. 2025.