Fadum, A.H. and Tellefsen, H.K. 2022. Videreutdanningsstudenters undervisningskunnskap relatert til likhetstegnets betydning i algebra. NOMAD Nordic Studies in Mathematics Education. 27, 2 (Jun. 2022), 43–61. DOI:https://doi.org/10.7146/nomad.v27i2.149189.