1.
Nielsen A. Om at understøtte de studerende i at forstå og skabe en overordnet sammenhæng på et tema-baseret kursus. Med fokus på anvendelse af mindmaps som undervisningsredskab. IUSTL [Internet]. 23. november 2023 [henvist 20. maj 2024];4(1-2). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/138619