Møllesøe Vinther J. Studenter-undervisning: At flytte de studerende til den aktive rolle giver motivation og øget læring: En omlægning af et forløb i kurset Advanced Spectroscopy. IUSTL [Internet]. 19. juni 2023 [henvist 24. november 2024];9(1-2). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/137587