Thue Treebak, Jonas. “Effekter Af Dyb læringstilgang På Studerende Med Overflade Og Dyb Tilgang Til læring”. Improving University Science Teaching and Learning 5, no. 1 (november 23, 2023). Set maj 20, 2024. https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/138171.