Møllesøe Vinther, J. “Studenter-Undervisning: At Flytte De Studerende Til Den Aktive Rolle Giver Motivation Og øget læring: En omlægning Af Et forløb I Kurset Advanced Spectroscopy”. Improving University Science Teaching and Learning, bd. 9, nr. 1-2, juni 2023, https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/137587.