Denver, S., og T. Christensen. “Manglende Samspil Mellem En Uddannelses Faglige Profil Og Kursernes læringsmål: – Samt Andre Faldgruber for Husdyrvidenskabsstuderendes Oplevelse Af læring”. Improving University Science Teaching and Learning, bd. 11, nr. 1, juni 2023, https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/137150.