Aagaard, L. (2023) “Anvendelse af problembaseret læring i ‘Samfundsfarmaci’: refleksioner over farmaceutstuderendes udbytte af gruppearbejde”, Improving University Science Teaching and Learning, 2(1). Available at: https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/140022 (Accessed: 20 May 2024).