Denver, S. og Christensen, T. (2023) “Manglende samspil mellem en uddannelses faglige profil og kursernes læringsmål: – samt andre faldgruber for husdyrvidenskabsstuderendes oplevelse af læring”, Improving University Science Teaching and Learning, 11(1). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/137150 (Set: 20 maj 2024).