Burmølle, M. and Hestbjerg Hansen, L. (2023) “Oprettelse og evaluering af elementer af kurset Emerging Molecular Techniques in Microbiology – fordele og udfordringer ved at opbygge et kursus omkring et reelt forskningsprojekt”, Improving University Science Teaching and Learning, 2(2). Available at: https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/140007 (Accessed: 4 December 2024).