Holm, L. (2023) “Det Ansvarsfulde Vejledningsforløb - Inklusion og opgavevejledning af bachelor- og kandidatstuderende som tager aktiv del i et forskningsprojekt”, Improving University Science Teaching and Learning, 8(1-2). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/137874 (Set: 27 november 2024).