Møllesøe Vinther, Joachim. 2023. “Studenter-Undervisning: At Flytte De Studerende Til Den Aktive Rolle Giver Motivation Og øget læring: En omlægning Af Et forløb I Kurset Advanced Spectroscopy”. Improving University Science Teaching and Learning 9 (1-2). https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/137587.