1.
Frederiksen JT, Fenger N. 25 års brok: I krydsfeltet mellem pædagogstuderendes forventninger og pædagoguddannelsens institutionelle rammer. FPPU [Internet]. 14. maj 2019 [henvist 19. januar 2022];3(1):15. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/113971