Frederiksen, J. T., og N. Fenger. “25 års Brok: I Krydsfeltet Mellem pædagogstuderendes Forventninger Og pædagoguddannelsens Institutionelle Rammer”. Forskning I Pædagogers Profession Og Uddannelse, bd. 3, nr. 1, maj 2019, s. 15, doi:10.7146/fppu.v3i1.113971.