BOYSEN, M. S. W. Den pædagogiske tidsrejse – En kvalitativ undersøgelse af pædagogstuderendes læringsudbytte i udlandspraktik. Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 18 sider, 2017. DOI: 10.7146/fppu.v1i1.26562. Disponível em: https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/26562. Acesso em: 23 maj. 2024.