ERIKSEN, M. Det usikre som premiss for pedagogisk arbeid i barnehagen. Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 17, 2022. DOI: 10.7146/fppu.v6i2.134277. Disponível em: https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/134277. Acesso em: 2 maj. 2024.