MARSCHALL, A.; MUNCK, C. Betydning af tilhør: Oversete perspektiver på ”den gode opstart” i vuggestuen. Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 12, 2022. DOI: 10.7146/fppu.v6i2.134271. Disponível em: https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/134271. Acesso em: 24 maj. 2024.