JENSEN, C. R.; PREUS, M. Faglige fyrtårne: – et voksende fænomen på dagtilbudsområdet. Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 14, 2020. DOI: 10.7146/fppu.v4i2.122505. Disponível em: https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/122505. Acesso em: 24 apr. 2024.