POULSEN, C. H. Handicap som vanskeliggjort deltagelse. Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, [S. l.], v. 2, n. 1, 2018. DOI: 10.7146/fppu.v2i1.105395. Disponível em: https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/105395. Acesso em: 19 apr. 2024.