FALKENBERG, H.; LIND, U. Plantegningsinterviews: – undersøgelse af uddannelses­arkitekturs betydninger for studieliv. Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 9, 2023. DOI: 10.7146/fppu.v7i2.141839. Disponível em: https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/141839. Acesso em: 17 aug. 2024.