IVERSEN, A.-M.; STUBBEN, T. W. Forudsætninger for ligeværdig deltagelse: – multimodal samskabelse i praksis. Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 19, 2021. DOI: 10.7146/fppu.v5i2.129128. Disponível em: https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/129128. Acesso em: 21 nov. 2024.