BREUMLUND, A. Struktureret pædagogik og relationspædagogik i arbejdet med unge med autisme og udfordrende adfærd. Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, [S. l.], v. 2, n. 1, 2018. DOI: 10.7146/fppu.v2i1.105396. Disponível em: https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/105396. Acesso em: 6 okt. 2024.