Iversen, A.-M. og Stubben, T.W. 2021. Forudsætninger for ligeværdig deltagelse: – multimodal samskabelse i praksis. Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 5, 2 (okt. 2021), 19. DOI:https://doi.org/10.7146/fppu.v5i2.129128.