[1]
Jørgensen, H.H. og Skovbjerg, H.M. 2020. ”Det gjorde sygt, sygt ondt”: Design af inkluderende legemiljø i skolen i samarbejde med pædagoger. Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 4, 2 (okt. 2020), 13. DOI:https://doi.org/10.7146/fppu.v4i2.122507.